2021年10月22日
チュートリアルの成績を上げる方法
お子さんの成績アップには、社会科学的なアプローチによる個別指導が欠かせません。
補習がうまくいかないのは、すべて子どものせいではありません。 外見的な部分もあります。 そのためには、子どもの学習意欲を引き出すことに加えて、親がリメディアル・クラスの選び方や、子どものためになるリメディアル・アプローチの方法を理解する必要があります。
1 良い成績には良い習慣が必要
私が家庭教師をする際には、生徒の学習内容に細心の注意を払い、良い学習習慣を身につけることを重視しています。
高い集中力と「油断・不注意」の克服は、いずれも指導目的を鍛えるための学習生活の細部の要件を満たすことで実現できます。
例えば、私の子供向けの本では、訂正印のないきれいな字が求められます。 数学の問題は、一つ一つのステップを下書き用紙にはっきりと書き、それを巻物に写します。 これは、子どもたちが最もミスをしやすいと思われる部分にミスが多いからです。 計算ミス、記号が少ない書き方、単位を忘れたなど。
生徒に生活の細部を学ばせることは、子供の忍耐力を養うことでイライラを抑えることができます。また、子供は自分でどんどん良い論文を作成することで進歩や成功の喜びを味わうことができ、子供に学ぶことを教える主体性を高めることができます。
2 お子さんが知らないことを練習する
數學補習
リメディアルワークとは、その名の通り、学習環境をチェックし、ギャップを埋めることです。 そのため、まず子どもの総合的なマネジメント知識や能力評価を分析して子どもの弱点を見つけ、ターゲットとなるトレーニングを設計する必要があります。 このようにして生徒を配置してこそ、子どもの時間を有効に使うことができるのです。
生徒が知らないことをやってこそ、効果的に上達・進歩することができるのであり、スキルの習得も同様である。 したがって、チュートリアルは、子どもがすでに身につけた知識を無意味に繰り返すのではなく、子どもに一定の課題やプレッシャーを与えないように設計する必要があります。
しかし、「過去から学ぶためには、何度も書いても損はない」という意見もあります。 このような考え方は、現代の子どもたちの学習や競争にそぐわなくなってきています。 より短い時間で、より効果的な方法で問題を解決した者が勝者となる。
1+1=2」を毎日1000回書かせても、数学の新しい知識は得られないでしょう。
3 チューターの選び方
多くの親御さんは、お子さんが塾を選ぶ際に、近くの便利な場所の写真を撮ったり、有名で大きな広告を見たりして、塾選びを手伝っています。
お子さんを個別指導に通わせる前に、先生の話を聞いて、どのように教えているのか、どのように学んでいるのかを確認することをお勧めします。 これが家庭教師の効果を左右するポイントです。 子どもと先生がお互いに排他的であれば、セラピーの効果は上がりません。
https://egreteuj.cosplay-festa.com/Entry/26/">数学の授業は進んでいますか？
http://shaneuu.doorblog.jp/archives/1079602298.html">高校生のチュートリアル
Posted by nini at 15:13│Comments(0)